太空生活趣事多：小学语文人教2001课标版32课教学目标与学情分析

发布时间：2025-04-07 03:44:04　点击量：

总共1堂课

32个有趣的事物在太空生活中，小学中学教育2001课程标准版

1个教学目标

1。使用各种扫盲方法来理解九个扫盲读物：“ shu”，“必须”，“绑定”，“调整”，“雕刻”，“杯”，“杯”，“钩子”和“沐浴”，并且可以正确地标准化三个素养阅读的文字 - 阅读词：“必须”，“必须”，“和”。

2。正确读取文本。结合上下文和生活现实，您可以理解诸如“必须”，“正常”和“特殊”之类的单词的含义，并使用上下文尝试使用“必须”一词。

3.阅读以适当的语气阅读“在太空中睡觉”的段落，并感受到太空生活的乐趣。

2研究分析

空间充满了神秘，宇航员是许多渴望的孩子。文本使用简单而生动的语言向孩子们介绍四个方面的生活：“睡觉，散步，饮用水和洗澡”。这些有趣的事情对儿童非常有吸引力。因此，在本课程中，我将抓住“兴趣”一词，充分利用学生的好奇心，指导他们学习文本，学习新单词，并感受到语言和单词的魅力以及在阅读和务实培训中的空间生活的乐趣。

3个关键困难

当您阅读和写作时，请以适当的语气阅读“在太空中睡觉”段落。

4教学过程4.1首次教学活动1 [简介] 1。刺激“兴趣”并揭示主题

图片很有趣，创造情况并理解“空间”；揭示主题并阅读良好。（这本书没有“事物”）

[设计意图]：班上开始时创建图片和情况可以激发孩子们对学习的兴趣。

活动2 [讲座] 2。

1。独自阅读文本，并介绍学习技巧。

2。检查单词

（1）表演：睡袋，鞋子，塑料杯，地板，淋浴（学习：普通）

（2）表演：绑住睡袋，鞋子上挂钩的鞋子，带稻草的塑料杯，带网格的地板，特殊淋浴（学习：特殊）

（3）显示：

①但是，要和平睡觉，宇航员必须将自己绑在睡袋里。

②如果宇航员想喝水，他必须用稻草塑料杯子。

③为了平稳行走，宇航员穿着带钩子鞋底的鞋子，用网格牢固地将地板钩住地板。

④为了解决这个问题，科学家设计了一种特殊的淋浴，可以沿一个方向吸水。

[设计意图]：正确，流利地阅读文本是首先阅读文本的要求。本节基于孩子的成绩和文本内容的特征，从单词到短语再到长句子，一层逐层进行，从易于到困难，并且以目标方式进行大声朗读检查，然后随机学习新单词。根据孩子们的学习开始点和新课程的务实概念，我们将带领孩子们理解两个单词“普通”和“特殊”。

3。再次阅读文字并清理“有趣的故事”

（1）阅读文本，找出有关太空寿命的有趣的东西写在文本中？

（2）黑板上的交流和写作

（3）显示：在太空生活中，（），（），（）和（）都是有趣的事情。（说）

[设计意图]：再次阅读文本并找到有关太空生活的有趣事物，不仅是一种解决知识，而且是积累单词，而且还渗透到了中年级中文本的整体掌握的认识。

活动3 [讲座] 3。学会“睡觉”并感到“有趣”

1。练习自由阅读，并用名字流利地阅读。

2。在太空中睡觉有什么乐趣？阅读和思考。

3。千里：

（1）学习“舒适”并想象睡眠姿势

（2）研究“必须”并大声朗读经验

结合上下文，学习使用“必须”来谈论有关宇航员在太空中生活的其他有趣的事情。

[设计意图]：专注于阅读，捕捉学生的阅读兴趣，让学生阅读和理解自己，理解文本并培养学生在实践中的语言意识。充分利用文本并渗透到学习段落，设定梯度，专注于“必须”，学习语言和累积语言的方法中“了解与上下文有关的含义”的方法。

活动4 [练习] 4。巩固“兴趣”风味并写新单词

1。“太空”游戏合并单词：舒适，必要，绑扎，钩，普通，塑料杯，淋浴

2。显示新单词“必须”和“必须”写

观察和沟通；模特写作，专注于指导笔画的写作；练习写作；评论

[设计意图]：“ Space”游戏是孩子们非常感兴趣的活动。它结合了文本状况并巩固了在乐趣中学到的一些单词。它还介绍了两个新单词要在此课程中写的，以便在较低段落中真正实施扫盲和写作的教学。

32太空生活中有很多有趣的事情

课堂设计的课堂录音